ข่าวประชาสัมพันธ์2566 เดือนเมษายน เทปบันทึกการนำเสนอ “วิสัยทัศน์” และแนวทางการบริหารมหาวิทยาลัยของผู้สมัครเข้ารับการสรรหาเป็นอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง admin 1 ปี ago
ข่าวประชาสัมพันธ์2566 เดือนเมษายน ประกาศคณะกรรมการสรรหาบุคคลเพื่อแต่งตั้งเป็นคณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ admin 1 ปี ago
ข่าวประชาสัมพันธ์2566 เดือนเมษายน มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง ประกาศให้นักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาในภาคเรียนที่ 2/2565 ให้มาขอรับหลักฐานทางการศึกษา admin 1 ปี ago
ข่าวประชาสัมพันธ์2566 เดือนเมษายน ประกาศคณะกรรมการสรรหาอธิการบดีมร.ลป.เรื่อง บัญชีรายชื่อผู้มีสิทธิ์หยั่งเสียงผู้เข้ารับการสรรหาเป็นผู้สมควรตำแหน่งอธิการบดี admin 1 ปี ago
มีนาคม เปิดรับสมัครนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู รอบที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2566 admin 1 ปี ago
ข่าวประชาสัมพันธ์2566 เดือนกุมภาพันธ์ ประกาศคณะกรรมการสรรหาอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง เรื่องหลักเกณฑ์ คุณสมบัติ และกำหนดขั้นตอนการสรรหาอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง admin 1 ปี ago
ข่าวประชาสัมพันธ์2566 เดือนกุมภาพันธ์ กองบริการการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง ประชาสัมพันธ์ เรื่องการขอรับใบปริญญาบัตรทางไปรษณีย์ admin 1 ปี ago
ข่าวประชาสัมพันธ์2566 เดือนกุมภาพันธ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง ประกาศการเปิดรับจองเสื้อกิจกรรมและเครื่องหมายนักศึกษา ประจำปีการศึกษา 2566 admin 1 ปี ago
ข่าวประชาสัมพันธ์2566 เดือนกุมภาพันธ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง ประกาศรับสมัครขอรับทุนการศึกษา ประเภทผลการเรียนดีเด่น และผลงานดีเด่น ปีการศึกษา 2565 admin 1 ปี ago
ข่าวประชาสัมพันธ์2566 เดือนกุมภาพันธ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ประจำปี 2565 admin 1 ปี ago
ข่าวประชาสัมพันธ์2566 เดือนกุมภาพันธ์ ช่องทางอิเล็กทรอนิกส์สำหรับติดต่อมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง พ.ศ. 2566 admin 1 ปี ago
ข่าวประชาสัมพันธ์2566 เดือนกุมภาพันธ์ ประกาศแนวปฏิบัติสำหรับผู้ที่สำเร็จการศึกษาของนักศึกษาภาคปกติ ที่สำเร็จการศึกษา ประจำภาคเรียนที่2/2565 admin 1 ปี ago
ข่าวประชาสัมพันธ์มหาวิทยาลัย เดือนมกราคม ประกาศคณะกรรมการสรรหาบุคคลเพื่อแต่งตั้งเป็นคณบดีคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง admin 1 ปี ago
เดือนมกราคม ประกาศแนวปฏิบัติสำหรับผู้สำเร็จการศึกษา ของนักศึกษาภาคปกติ ที่สำเร็จการศึกษาประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 admin 1 ปี ago
