มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง ประชุมเตรียมความพร้อมต้อนรับคณะศึกษาดูงานและรับการประเมินองค์กรด้านความปลอดภัยทางถนน
เมื่อวันที่ 29 ธันวาคม 2568 มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง จัดการประชุมเตรียมความพร้อมต้อนรับคณะศึกษาดูงานจากมหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มภาคเหนือ และการรับการประเมินองค์กรด้านความปลอดภัยทางถนนในมหาวิทยาลัยราชภัฏ จากสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) โดยมี รศ.ดร.ปริเยศ สิทธิสรวง รองอธิการบดีฝ่ายบริหาร เป็นประธานการประชุม พร้อมด้วย รศ.วิไลลักษณ์ พรมเสน รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและวิชาการต่างประเทศ และ ผศ.วุฒิรัตน์ พัฒนิบูลย์ ผู้ช่วยอธิการบดีด้านติดตามนโยบายและกิจการพิเศษ และบุคลากรที่เกี่ยวข้อง เข้าร่วมประชุมเพื่อร่วมวางแผนและเตรียมความพร้อมในการดำเนินงาน ณ ห้องประชุมทองอุไร ชั้น 4 อาคารสำนักงานอธิการบดี
การประชุมดังกล่าวเป็นการเตรียมความพร้อมรับการประเมินของมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง ตามกรอบความร่วมมือระหว่าง สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) และองค์การอนามัยโลก (WHO) ประจำประเทศไทย ซึ่งได้ลงนามความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยราชภัฏจำนวน 38 แห่ง เพื่อขับเคลื่อนโครงการ “MOVE U Thailand : มาตรการองค์กรเพื่อความปลอดภัยทางถนนในมหาวิทยาลัยสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน” โดยมีเป้าหมายเพื่อยกระดับการบริหารจัดการด้านความปลอดภัยทางถนน ลดการเสียชีวิตและการบาดเจ็บจากอุบัติเหตุทางถนนในกลุ่มนักศึกษาและบุคลากร และส่งเสริมวัฒนธรรมความปลอดภัยอย่างยั่งยืนในสถาบันอุดมศึกษา
ทั้งนี้ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง จะให้การต้อนรับคณะผู้บริหารและผู้แทนจากมหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มภาคเหนือ เข้าศึกษาดูงานระบบการจัดการและมาตรการความปลอดภัยทางถนนของมหาวิทยาลัย ในวันที่ 26 มกราคม 2569 และจะมีการจัดประชุมอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อขับเคลื่อนมาตรการองค์กรด้านความปลอดภัยทางถนนในมหาวิทยาลัยราชภัฏภาคเหนือ ภายใต้โครงการ MOVE U Thailand ระหว่างวันที่ 26 – 27 มกราคม 2569 ณ ห้องประชุม Whiteballroom โรงแรมทรีธารา ตำบลชมพู อำเภอเมืองลำปาง จังหวัดลำปาง โดย รศ.ดร.ปริเยศ สิทธิสรวง ในฐานะที่ปรึกษาโครงการฯ จะเข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าวด้วย
การดำเนินงานในครั้งนี้สะท้อนถึงบทบาทของมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง ในการสนับสนุนและพัฒนามาตรการด้านความปลอดภัยทางถนนอย่างต่อเนื่อง พร้อมทั้งสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอก เพื่อร่วมกันลดอุบัติเหตุและเสริมสร้างวัฒนธรรมความปลอดภัยทางถนนอย่างยั่งยืนในระดับอุดมศึกษา
